REHATRAINER MRS® - MEDIZINISCHE REITLEHRE nach DR. STODULKA®
Aktiv und jährlich auf Weiterbildung bei Dr. Stodulka - REZERTIFIZIERT bis 2020
| ÖSTERREICH | Level | Equiscan | Sattelberatung | Therapie | Futterberatung | Reha | Adresse |
| Dr. Robert Stodulka | Master | JA | JA | JA | JA | JA | www.meinsattel.at |
| Mag. Martina Prohaska | 2 | JA | JA | JA | martina.prohaska@trbr.at | ||
| Mag. Denise Schebot | 2 | JA | JA | JA | |||
| Aspirant Richard Hofer |
| DEUTSCHLAND | Level | Equiscan | Sattelberatung | Therapie | Futterberatung | Reha | Adresse |
| Sara VITOUL vormals Gross-Heitfeld | 2 | ||||||
| Ingeborg HELLWIG | 2 | ||||||
| Marie-Luisa GROSS-MORENO | 1 | JA | JA | JA | www.gestuet-evelino.de | ||
| Dr. Lucia SCHLEHAIDER | 1 | ||||||
| Dorothee KUHLMANN | 1 | JA |
SCHWEIZ | Level | Equiscan | Sattelberatung | Therapie | Futterberatung | Reha | Adresse |
| Regula MOSER | 3 | JA | JA | JA |
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| Nadine SCHINDLER | 3 | JA | JA |
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| Lara RÉE | 3 | JA | JA | JA | |||
| Alice AUER | 1 | JA | JA | JA | |||
| Dr. Thea RHYNER | 2 | JA | JA | JA | |||
| Lea STÄDLER | 1 | JA |
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| Katrin EICHLER | 2 | JA |
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| Petra GROGNUZ | 1 |
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| Marlen GASCHEN | 1 | JA |
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| Sybille FLÜCKIGER | 1 | JA |
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| Elsa GERBER | 1 |
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| Corinne SCHNETZLER | 1 | JA | JA | JA | JA | ||
| Svenja ZBINDEN | 1 | ||||||
| Rebekka STUDER | 1 | ||||||
| Karin BRECHBÜHL | 1 | ||||||
| Flurina STEEN | 1 | ||||||
| Christine HÄSSIG | 1 | ||||||
| Alain HEFTI | 1 | ||||||
| Daniela AFFOLTER | 1 | ||||||
| Brigitta SCHWEIZER | 1 | ||||||
| Nina BLAZENOVIC | 1 | ||||||
| Rebecca THOMASCHETT | 1 | ||||||
| Ruth BRITT | 1 | ||||||
| Aspirant Jenny DOWSE | |||||||
| Aspirant Maria CORPATAUX | |||||||
| Aspirant Miriam FÜRI | |||||||
| Aspirant Omara SCHAUB | |||||||
| Aspirant Fabienne RIETMANN | |||||||
| Aspirant Denise RIETMANN |
LEVEL I: Einführung in die Medizinische Reitlehre nach Dr. Stodulka®, Anpassungphase, Anatomie, Biomechanik, Exterierbeurteilung, Bodenarbeit, Flexionen, Longenarbeit, richtiger Einsatz des Longiergeschirrs MRS®, Geraderichtung, Sattelkunde
LEVEL II: Übergangsphase, Geraderichtung, Seitengänge, Rassembler, Rückenerkrankungen, spez. Pathologie, Lösungsansätze in der Praxis, Beurteilung und Erstellung von REHA Programmen, weiterführende Bodenarbeit, Beginn Touchierarbeit, Piaffe an der Hand, Spanischer Schritt
LEVEL III: Feinmotorikphase, Lerntheorie,Bewegungslernen, Rückenprobleme in der Praxis,Einführung Faszientraining MRS®, Rassembler, Piaffe, Passage, Pirouetten, Wechsel, Erabeitung von Kadenz, Hankenbeugung, Schulgängen, Einführung in die Langzügelarbeit, Gestaltung der Unterrichtseinheit